Share |

Fagligt indhold · Kemiteknik, civilingeniør (Esbjerg)

På civilingeniøruddannelsen i kemiteknik kan du fordybe og profilere dig primært indenfor tre hovedområder; energi, miljø og materialer. Profileringen sker via dit valg af projektemner. Du kan se eksempler på projekter indenfor de forskellige områder nedenfor.


1. studieår (7. og 8. semester): Procesanalyse og modellering


På 1. studieår får af Civilingeniøruddannelsen i Kemiteknik får du indgående kendskab til flere kerneområder inden for Kemiteknologien. Allerede på første studieår skal du begynde at specialisere dig, og du bestemmer i vid udstrækning selv din faglige profil som færdiguddannet Civilingeniør.

Kursuseksempler:

  • Analyseteknik og kemometri
  • Kolloid og grænsefladekemi
  • Modellering af fysiske processer
  • Polymere materialer
  • Miljøkemi
  • Reaktions- og separationsteknik
     

2. studieår (9. og 10. semester): Videregående kemiteknologi


På 2. studieår laver du projekt indenfor selvvalgte emner. Projektarbejdet på 2. studieår kan enten deles i 2 individuelle projekter eller udføres som et langt afgangsprojekt. Førstnævnte mulighed er ideel, hvis du vil benytte muligheden for at tage på udenlandsophold eller tage et ophold i en virksomhed som en del af din uddannelse. Projekter på 2. studieår udføres typisk i tilknytning til igangværende forskningsprojekter på universitet eller i samarbejde med eksterne virksomheder. Mange studerende bliver tilbudt job i forlængelse af disse samarbejder. Projektarbejdet på 2. studieår er normalt organiseret i mindre projektgrupper på 2 til 3 medlemmer eller som individuelle projekter. Der udbydes ikke faste kurser på 2. studieår. I stedet er der mulighed for at oprette mindre kurser (studiekredse), som relaterer sig til de emner de studerende vælger at arbejde med.
 

Specialiseringer

Energi

Superkritisk bio-olieproduktion, Rudi P. Nielsen:

Når stoffer udsættes for højt tryk og temperatur ændres deres ved stuetemperatur naturlige egenskaber, og der dannes en fase hvor der ikke kan skelnes om stoffet er på flydende eller gasform. Dette fænomen har flere anvendelsesområder inden for det der kaldes superkritisk teknologi. Jeg har i mine projekter forsket i at omdanne biomasse til olie, vand og salte under superkritiske forhold, hvor olien kan bruges som bio brændsel i forbrændingsprocesser.

Miljø

Pilottest med biosparging som afværgemetode (Miljøkemisk Nanoteknologi), Lars R. Bennedsen:

På mit 9. semester var jeg i praktik ved Rambøll’s miljøafdeling. Gennem projektet blev der udført en række test in-situ og on-site til beskrivelse af de fysiske, kemiske og biologiske parametre, som styrer fjernelsen af forurening ved biosparging og en fuldskala afværge baseret på biosparging blev designet.

 

Kemiteknik på AAU

Bestemmelse af den fotokatalytiske aktivitet af TiO2 film (Miljøkemisk Nanoteknologi), Morten Simonsen:

Projektet blev udført under et udenlandsophold i Glasgow, og gik ud på at undersøge nye metoder til bestemmelse af den fotokatalytiske aktivitet af TiO2 film.

Fotokatalyse anvendes f.eks. til selvrensende vinduesglas. Her udnytter man, at TiO2 belagt vinduesglas aktiveres af solens UV stråler, hvormed der dannes reaktive komponenter, der nedbryder det organiske materiale der afsættes på vinduesglasset.

 

 

Materialer

Analyse af modellering af epoxy hærdeprocesser (Polymerteknologi), Milosz Gwisdalski:

Epoxy er en termostabilt polymer der hærder ved blanding med en katalysator eller hærdner og bruges i et utal af applikationer. Projektet går ud på at analysere og vurdere nøjagtigheden og anvendeligheden af en tidligere udviklet model til forudsigelse af optimal hærdetid ved forskellige betingelser.