Fagligt indhold · Psykologi (Aalborg)

Kandidatuddannelsen i Psykologi består af fire semestre og giver dig mulighed for at fordybe dig i ét af de syv forskellige professionsprogrammer, der hver især er orienteret mod forskellige psykologfaglige praksisser:

• Klinik for Anvendt Neuro-, Udviklings- og Kognitionspsykologi - KANUK
• Klinik for Anvendt Neuro-, Udviklings- og Kognitionspsykologi - DCD (beskrivelse på DCD's hjemmeside)
• Konsultativt Arbejde i Organisationer - KAiO
• NeuroPsykologi - NP
• Pædagogisk Psykologi i Socialt Arbejde - PPSA
• Stressklinikken - SK
• Universitetsklinikken - UK

Du kan læse mere om de enkelte programmer under Specialiseringer.

Professionsprogrammerne er helt unikke for Aalborg Universitet og giver dig en enestående mulighed for at koble teori og praksis; det kan være i form af praktik, længerevarende terapiforløb, coaching eller udredning af et barn eller en organisation. Kandidatuddannelsen afsluttes med et speciale på 10. semester, hvor du gør brug af den faglighed du har tilegnet dig efter 4½ års studie, til at fordybe dig i en selvvalgt problemstilling.

Generelt giver kandidatuddannelsen en tæt kontakt mellem forskere/praktikere og studerende, således at du som studerende kan lære af de mere erfarne, samt selv prøve kræfter med det psykologiske håndværk. Det sker bl.a. i kurserne Psykologisk testning, Interventionsmetode og i de 10 ugers praktik. Herved ruster kandidatuddannelsen dig til dit kommende job som psykolog.

De forskellige professionsprogrammer forbereder dig særligt på visse aspekter af den psykologiske praksis, uden at låse dig fast inden for det område, du har valgt. Psykologiuddannelsen er en generalistuddannelse, som i princippet ikke giver kvalifikationer inden for særlige områder.

I studieordningen for kandidatuddannelsen i Psykologi kan du læse mere om uddannelsens opbygning og indhold.

I semesterplanerne på Psykologi kan du læse detaljerede beskrivelser af de enkelte semestres indhold, heriblandt beskrivelser af de enkelte kurser og pensum.

Specialiseringer

Klinik for Anvendt Neuro-, Udviklings- og Kognitionspsykologi - Professionprogrammet KANUK

En psykolog, der er uddannet ved KANUK, vil i særlig grad være i besiddelse af kompetencer, der er nødvendige i forhold til psykologarbejdet med mennesker, der har forskellige kognitive, neuropsykologiske og / eller udviklingsmæssige dysfunktioner. Professionsprogrammet giver den uddannelsesmæssige basis for det kliniske arbejde. Teori, praksis og forskning integreres i videst muligt omfang på uddannelsen.

Udover det kliniske aspekt giver KANUK også dig som studerende en solid basis i forhold til en fortsat karriere som forsker, underviser eller konsulent.

KANUK er tæt forbundet med forskningsenheden Cognitive Psychology Unit. CPU består af en gruppe forskere og undervisere, som med en bred teoretisk tilgang forsker indenfor anvendt neuro-, udviklings- og kognitionspsykologi.

Læs mere om professionsprogrammet KANUK

Konsultativt arbejde i organisationer - Professionsprogrammet KAiO

Professionsprogrammet KAiO er rettet mod at give dig som studerende forståelse af konsulentrollen og af konsultativt (rådgivende) arbejde i organisationer. I løbet af uddannelsen vil du få praktisk erfaring med konsulentarbejde og træning i konkrete metoder og værktøjer, som bruges i konsulentarbejde. Endvidere vil uddannelsen give dig viden og analytiske færdigheder, så du på et fagligt grundlag kan forholde dig til konsultativt arbejde. Der er mulighed for at specialisere sig indenfor enten Konsultation i pædagogiske miljøer
eller Erhvervspsykologisk konsultation.

For at styrke dine kompetencer og praktiske kunnen er der tilknyttet en række erfarne konsulenter til professionsprogrammet KAiO. Mesterlærerne, som de også kaldes, er førende indenfor feltet og fungerer som mentorer for studerende på professionsprogrammet. Dvs. at du som studerende følges af din læremester gennem hele uddannelsen. Du skal observere mesterlæreren og selv deltage aktivt i løsningen af konkrete opgaver som konsulent. På den måde får du som studerende et helt unikt indblik i praksis.

Din viden og erfaring med at drive konsultative projekter får du endvidere gennem workshops og forelæsninger under overskrifter som

• Samtaleteknik / Coaching
• Udvikling af teams og grupper
• Innovativt design af udviklingsprocesser
• Kreativitet og nytænkning

Via uddannelsen får du også gratis adgang til en række inspirerende arrangementer på LOOP uddannelsen, hvor der vil være rig mulighed for at skabe værdifulde kontakter til erhvervslivet.

Læs mere om Professionsprogrammet KAiO her
 

NeuroPsykologi - Professionsprogrammet NP / Master Program in Neuropsychology

Professionsprogrammet i neuropsykologi er et internationalt program, der forbereder dig til at kunne indgå i forskning og klinisk praksis på det neuropsykologiske område. Programmet har fokus på forholdet mellem hjernens funktioner og menneskets adfærd og psykologiske processer som tænkning og følelsesliv, og formålet er at give dig som studerende et videnskabeligt, empirisk, klinisk og teoretisk fundament indenfor feltet. Undervisningen foregår primært på engelsk.

Som studerende vil du lære at udføre empiriske undersøgelser ved brug af forskellige videnskabelige forskningsmetoder og bruge ny teknologi til at undersøge emner indenfor kognitiv neurovidenskab. Du vil også lære at fortolke kliniske cases ved hjælp af kognitive og neuropsykologiske teorier og blive i stand til kritisk at evaluere disse teorier. Programmet er baseret på et samarbejde mellem fem vidensinstitutioner i Danmark. Som studerende vil du få adgang til den videnskabelige ekspertise, der findes i dette netværk, såvel som til netværkets internationale kontakter, og du vil få lov til – og forventes at - udføre dine egne eksperimentelle studier.

En neuropsykolog arbejder typisk med testning og rehabilitering af hjerneskadede i psykiatrien, men derforuden i det private erhvervsliv, f.eks. i den farmakologiske industri, og indenfor forskning. Uddannelsen giver en meget stærk profil hvad angår forskning og tværfagligt samarbejde med f.eks. neurologer.

Læs mere om Professionsprogrammet i Neuropsykologi her

Pædagogisk Psykologi i Socialt Arbejde - Professionsprogrammet PPSA

Professionsprogrammet PPSA ruster dig til arbejdsopgaver som psykolog i socialforvaltninger, døgninstitutioner, i Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) og generelt som konsulent i relation til pædagogisk-psykologiske opgaver.

Et væsentlig element i uddannelsen er at forberede dig til det praktiske arbejde, hvor psykologen bruger mere tid som konsulent, rådgiver og supervisor end på at være behandler. Der er ofte tale om en intervention på anden hånd, hvor psykologen skal fastlægge den konkrete intervention, men hvor andre personalegrupper udfører det meste af selve interventionen. Der er ofte forskellige grupper som lærere, pædagoger, sagsbehandlere, forældre, kammerater m.fl., der alle har interesser i og påvirker processen. Denne sammenhæng skal psykologen kunne fungere og handle i. PPSA har derfor stort fokus på de samarbejdsrelationer, organisatoriske spændinger og kommunikative udfordringer, som det konkrete psykologarbejde er underlagt. Som studerende arbejder du med opgaver og trænes i at kunne fungere fagligt kompetent under disse vilkår. Dette sker blandt andet gennem et forløb omkring coaching, som spreder sig over 7-9 semester.

Problemstillinger, der handler om at vurdere og gribe ind i menneskers udviklings- og læreprocesser - evt. via andres handlen - kan ikke forstås gennem enkle teorier og metoder. Det kræver en forståelse af hele den sammenhæng, problematikken indgår i som intra- og interpsykiske forhold, samfundsmæssige og kulturelle sammenhænge og metateoretiske analyser. Sådanne metateoretiske overvejelser kan eksempelvis være arv- og miljødebatten.

Læs mere professionsprogramme PPSA her

Stressklinikken – Professionsprogrammet SK

På Stressklinikken skal du som studerende på Psykologi behandle stressramte klienter under supervision (vejledning).

Stressklinikken samarbejder med praktiserende læger, arbejdspladser, fagforeninger, a-kasser, jobcentre og sygehuse (for eksempel arbejdsmedicinsk klinik ved Aalborg Sygehus), der henviser klienter til stressklinikken.

Som studerende på Professionsprogrammet SK kommer du til i gennemsnit at udføre 18 klientsamtaler. Samtalerne, der har en varighed af 1½ time, vil typisk blive gennemført med en uges mellemrum. Du skal skrive en journal efter hver samtale, og alle samtaler sker under supervision. Når behandlingsforløbet skal afsluttes, skal du i samarbejde med klienten (under supervision) udarbejde en status og handleplan, som skal præsenteres som en del af den kollektive supervision på uddannelsen.

Som studerende skal du bidrage til den forskning, der gennemføres på Center for Test og Eksperimentel Socialpsykologi (CETES). Forskningen udføres i tæt sammenhæng med behandlingen som en række afgrænsede projekter med hvert sit specifikke formål og hver sin løbetid. Erfaringer og indsigter fra behandlingen er nemlig en vej til at identificere nye fænomener og udvikle nye forståelse og ikke mindst til at vise vejen frem for forskning.

Forskningen i tilknytning til Stressklinikken kan for eksempel have som mål at gøre det muligt at vurdere, om stress medfører svækkelse af hukommelse og opmærksomhed. – Og hvis det er tilfældet (hvilket en række resultater fra moderne hjerneforskning peger på), om det så er et generelt forhold, eller noget der overvejende optræder under bestemte omstændigheder (f.eks. ved vidensarbejde).

Læs mere om professionprogrammet SK

Universitetsklinikken - Professionsprogrammerne UK-V og UK-B

Universitetsklinikken er en psykologisk klinik, hvor psykologistuderende fungerer som terapeuter under supervision (vejledning). Universitetsklinikken har både et børneklinisk (UK-B) og et voksenklinisk (UK-V) program.

På uddannelsen lægges der vægt på at sammentænke teori, praksis og forskning. Som studerende på Universitetsklinikkens Professionsprogram skal du arbejde som terapeut, men du får også mulighed for at få adgang til psykoterapeutisk forskningsmateriale og mulighed for selv at producere sådant materiale.

Et mål med klinikken er også at give dig som studerende selvindsigt i - og kendskab til egne reaktioner og stil i rollen som psykolog. Et grundprincip i Universitetsklinikkens professionsprogrammer er, at du som studerende først selv oplever processen fra klientperspektivet, dvs. hvor du selv er i terapi, og dernæst fra terapeutperspektivet, dvs. hvor du skal fungere som terapeut. Egenterapien betyder, at du når at gøre dig nogle erfaringer med klientrollen, inden du selv skal agere terapeut, ligesom du får lejlighed til at observere en erfaren terapeuts arbejde, før du selv skal indtræde i rollen. Egenterapien foregår i form af gruppeterapi, hvor du får mulighed for at observere andres proces, og selv deltage i processen.

Studerende optages på Universitetsklinikkens Professionsprogram på baggrund af ansøgning og optagelsessamtale.

Læs mere om universitetsklinikkens professionsprogrammer her